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4 Part04:打击

4 Part04:打击 (第2/3页)

虽然书法他花的时间并不多,但被一个自己瞧不上眼的人超过,这让他被打击到了。

他没想到,同一天里,同一个人,给了他迎头两次打击。

刚开始,陶湍被那几个优美的数字吸引,根本没注意黎语写了什么,再看的时候,却发现黎语根据那几沓演算的纸,已经在写第二种解题思路。

黎语写得很慢,将那些自己刚才做的解题过程再一次次过滤,虽然偶尔还是会卡在一些环节上,但已经比刚开始顺了许多。

前世他特别喜欢跳步骤,现在他不但没跳,反而每一步都写出来,这就导致没写多久又填满了。

他淡定的再抽了一张继续写。

两种……

……

三种……

……

…………

等到黎语写到第四种的时候,写了一大半解题思路。

陶湍已经做不出淡定的样子了,这道题还没有出来多久,在学术交流平台上,有不少人讨论过它,目前为止验证出来的屈指可数,而且大多只是零散的思路,做到最后一步的暂时还没有。

想要在拿到后马上做出好几种方法几乎是不可能的。

陶湍到是用高中的公式做出了一种,但这是初中题,他用高中的公式去解本就没什么好骄傲的,更没想过通过别人的赞美烘托自己,所以解题的方法也没发出去过。

刚开始的傲慢被慎重代替,他尊重有能力的人。终于忍不住拿起黎语写过的纸,看着上面的书法字,再看清晰的做题思路,显然是因那夸张的一叠草稿演算的出来的。

实在做不出来那个环节,黎语才停下了笔。他回头看了看时间,居然快到晚上了。

这种做出题目后的成就感,让他非常着迷,他很喜欢这种感觉。

而黎语没注意,那张写着四种答案的纸,被陶湍顺走了。

这时候出去的陶湍,沉静的脸上看不出任何表情,如果黎语看到一定会惊奇,这已经有未来的陶湍几分心性了,有些时候人的成长只需要一瞬,特别是在强烈的打击下。

陶湍暗道了一声“抱歉”,拿出手机,将黎语做的答案一一拍照,全部发到学术交流平台上,独乐了不如众乐乐,要打击就一起被打击。

之后黎语言辞委婉的拒绝陶阿姨再照顾自己,他更想自己做,在陶阿姨担心的目光中,黎语始终坚持。他会记住每一个对他真心好的人,同样的,他也不会因为任何人再迷失自己,如果现在的他再遇到温雅,应该不会那么绝望了吧。

人,每个时刻,心态都会有变化,因为这变化而出现改变

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