第369章 教师的日常 (第2/3页)

和下午，不像其他科系那么紧张。

养殖系的办公室里，包括梁颖在内，总共才来了四名老师，大家相互认识问候了一会，就各自忙各自的了。

根据梁颖的安排，花卉养殖的第一节课为纯理论课，从第二节课开始才会有实践内容。

七十九名学生，到场六十八人。十一人申请网络听课，还不错人数齐了。

课堂风格的开始和结束沿袭了古代人们的习惯。梁颖说了一声“同学们早”，学生们起立回了一句“老师早”。

梁颖站在讲台上。因为是新学期第一节课，她先做了一个简短的自我介绍，然后就开始上课。

教室是阶梯型的，每一个学生的面前都有一面虚拟屏幕，这面屏幕是双向的，学生那边可以看到老师，老师这边可以看到学生，就像是一面透明的放大镜，课堂上每个人的细微表情都被放大了。

其实，不用看虚拟屏幕，梁颖也知道教室里每个人的动向。

半个小时后，有学生开始打瞌睡，一个小时后，有学生开始窃窃私语。

纯理论课总是枯燥无味的，梁颖也无法改变这个事实，等下一节课带上了实践部分就会好一些。

梁颖看了一下时间，刚刚好该下课了，最后的一分钟里提醒学生，“...这学期的最后成绩，平时的实习内容占总分的百分之三十，可选择的实习内容我会在今天之内发布到学校的论坛上，大家可以去挑选，人数有限，先申请先得...”

下课钟敲响了，这一节课结束了。

梁颖说“同学们再见”，学生们起立回答“老师再见”，然后大家陆续地离开教室。

正好十一点半，梁颖收拾好东西，踩着飞板去学校的商业区买菜。

梁颖挑了一点新鲜的海鲜，买了一点蔬菜，然后就回家去了。

给邵煜发个消息问他大概几点能到家，估计一下时间动手做午饭，热腾腾的饭菜刚出锅，邵煜就回来了，正好两个人一起吃午饭。

下午邵煜依旧回研究所，梁颖则去了养殖系管理的花卉种植园。

这片花卉种植园总共有二十亩，原来应该由琳达管理，琳达的重心主要放在了畜牧养殖那边，这边的地管理得就比较应付了。

二十亩地不少，上面稀稀拉拉种了一些花卉。

梁颖设定好种植机器人的程序，看着机器人把原来的花卉清除掉，把地翻整了一边。

二十亩地，梁颖决定自己种四亩，剩下十六亩地，把七十九个学生分成八组，每组负责两亩地。

平时的实习课成绩就看学生们在这两亩地里的表现了。

梁颖打开通讯器，拍了几张照片，然后办公室，把实习计划安排放到论坛上，这样学生们就可以直接通过网络申请实习了。

然后她又回了种植园，把自己的那四亩地整理好下种。

在朵啦大学的生活平淡而充实，梁颖仿佛回到了当年在隆平农学院上学的日子，心境沉淀下来，她停滞的等级突然就在某一天突破了

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