第42章 当一回老师 (第2/3页)

候中国的古代人自然没有人会这种计数方法。

左骆听得几乎入迷，他又很聪明，鱼小米才教了他两遍，他就不仅学会了简单的阿拉伯数字，还学会了加减乘除法。

“这种计数方法好，以后算账就容易多了。”左骆两眼发光地道。

“真聪明！”鱼小米赞赏地看了左骆一眼，然后低头在纸张上划了个大的圆饼模样的东西，然后在上面划线。

“这是什么？要分饼吗？”鱼麦香也被吸引了过来，指着鱼小米画的图问道。

“这个是一种统计方法，通过这种方法可以很直观的体现出生意中存在的问题，比如这个饼是整个家族的生意，把各个类型的生意分成几份，就可以轻易地看出各个生意在所有生意中占的分量。”鱼小米笑着抬头，这才发现，家里除了鱼晓鱼外，几乎每个人都凑过来看了。

今天就让她过个当老师的瘾吧！鱼小米笑了笑继续道：“这种统计方法不仅可以看出各个生意所占的比例，而且可以每个月个统计一次，并与之前的统计对比，这样就可以很直观的看出各个比例的变化，这样子就有利于调整各个生意的比例。”

“还有吗？”左骆眼睛盯着纸上的图纸几乎移不开视线，这东西真好，要是运用得好一定会对家里的生意带来很大的好处！

看到左骆这么好学，鱼小米想停都有些不好意思了，她又在纸上划了几个矩形，继续道：“这是直条图，可以用这种方法统计一种生意每天的盈利情况，这样就可以直观形象地发现哪几天生意比较好，哪几天生意不好，然后就可以去找出导致这两种情况的原因，进而改善生意，让生意尽量保持持续不断发展，一天比一天生意好。”

“这真是个好方法，”左骆连连点头，然后又用怀疑的眼神上下打量鱼小米，疑惑地大道：“但是，你是怎么会想到的呢？”

“这个嘛，以后再告诉你。”鱼小米笑着搪塞了一句，然后就转身对鱼长英和莫氏道：“娘，现在我们手头上还有些钱，

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