第991节 锡克人参军 (第1/3页)

“交流是个大问题！”郭勇彬唉声叹气地道：“指望印度人学会汉语，不如依靠我们的官兵学会印度人的语言来得快！”

印度有三多：“神多、民族多、语言多”，足令任何外来者望而却步。

千年来，印度一直没有完成统一，现在其北方的莫卧儿帝国只是占了个名份，而南方新来的华人更是动力不足，因为他们领袖有过判言：“除非将印度人杀个精光，否则我们休想得到这块土地！”

华人到此，与印度人交流成了大问题。

汉语是象形文字，而印度各族语言文字，属字母类文字，相对而言，学印度语言容易，学汉语难。

加上印度军人的智力和勤奋，得，不如我们华人学习他们的语言，与他们进行交流吧。

其实东南国一直推进汉语在印度的流行，在印度人上层收到了一定的效果，培养出一些买办，但对于数量庞大的低种姓阶层则几乎没有触动。

低种姓很难理解汉语，学不会！

华人组建的印度人皇协军里，低种姓印度人占了九成以上，指望他们？

要说到学习能力，第四军办班组织印度人学习汉语，最新一期的学习班中二十七个士官和士兵过关，倒有二十一人来自高种姓，其余的是低种姓，那些低种姓的人再努力，哪怕是华人给他们开小灶，也还是跟不上高种姓的学习能力，还是很一般的高种姓！

出身好、智力更好的高种姓他们不需要去当苦哈哈的军官，他们不来，没有足够的翻译，于是身为统治阶层的华人，不得不纡尊降贵的去学习印度各主要民族的语言。

华人学得进，也有动力，毕竟军队规定每学会一门语言，通过考试后，就加工资的5%津贴，最多达25%工资，很有吸引力。

然后招致印度人的嘲笑！

你们华人身为老爷，倒过来花力气去学习下等人的语言，假的老爷吧，用怀疑的目光看着你哩。

叼！

对于部下反映上来的语言问题，身为军长的李来亨觉得非常头痛，他也解决不了，唯有决定向军部打报告要更多的翻译。

东南国也算是未雨绸缪，早早安排学生学习各国语言，毕业的翻译不少，但供不应求。

李来亨鼓励部下学习印度语言，他以身作

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