第058章 生命的意义（下） (第1/3页)

上公开课的前一天晚上，窗外狂风大作，好似夏天的台风又来了。

问过同事才知道，哪怕是冬天，湖上的风浪也很大。

对生活在湖上的人来说，毫无浪漫可言，冬天的狂风意味着加倍的潮湿和寒冷。

吃了药，休养了两天，杨玲玉的状态好多了，给东阳小学上音乐课，没有问题。

她落落大方，亲切和蔼，学生们听得津津有味，领导们频频点头。

县领导悄声问，“你们从哪里挖到的宝贝老师？”

小学校长含糊其辞：“杨老师是东阳初中的音乐老师，不常来我们学校上课……但是每次来，孩子们都是很喜欢的。杨老师很认真，音乐素养也好……”

县里来的领导也说，虽然他们也培养乡村音乐教师，但短时间的突击培训并不能培养良好的音乐素养。像杨老师这样的音乐老师，很难得。

下课后，一位女领导亲切地拉着杨玲玉问东问西。

“杨老师，你是从小学音乐的？”

“算是吧。”杨玲玉答道，“我妈年轻时是文艺宣传队的，从小她就教我唱歌。她是幼儿园老师，幼儿园有钢琴，我从小就跟着学……从上幼儿园到初中毕业，我一直都是市级合唱团的领唱。”

“真好……那你在大学也是学音乐的吗？”

杨玲玉摇头：“我是学中文的……学音乐花钱太多了……”

女领导唏嘘不已。

上课时，杨玲玉还看到了两个湖心教学点的学生，几个月前，杨玲玉指导过他们合唱比赛。

常年生活在湖上，风吹雨打，他俩的皮肤比别的同学更粗糙，但他俩听的是最认真的。

见到他俩，杨玲玉很惊喜。

两个孩子说，他们喜欢唱歌，听说杨玲玉要上公开课，他们早上起得很早，尽管风浪很大，他们还是及时到学校了。

他们穿着很厚、很旧的棉衣，鞋子被风浪打湿了，一定很冷。他们鼻涕邋遢，但眼睛很亮。

他们还说，下个学期，

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