第60章 辅导孩子 (第2/3页)

图是九只小鸭子在游泳。

“烁一，你看这是数字几呀？”

她指着“9”问。

小家伙咬着手指头，看了一会儿说：“是6。”

陈秀芳把书往前翻了几页，找到6，让他看，“看看，这才是6，儿歌怎么说的？”

烁一一脸懵。

“6像……”被这么一提示，他想起来了，马上说：“6像哨子吹的响。”

陈秀芳马上鼓起掌来，“烁一说的真好，6像哨子吹的响。那你看看这个数字像6吗？”

烁一盯着9看了一会儿说：“有点像，它好像是哨子倒过来了。”

“我们烁一观察可真仔细。”陈秀芳适时送上鼓励，“这个倒过来的6呀，就是我们今天要学的数字9。”

说完，她突然灵光一闪，去厨房拿来一把勺子递到烁一面前问道：“看看，9像不像这把勺子？”

“嗯嗯嗯，是挺像的。”

“对呀，所以说9像勺子能盛饭，你看看它下面的一竖像不像是一个勺子的把儿？”

“是的。”烁一听的津津有味。

陈秀芳又指着9问，“这个是几？”

“9。”

她又指了指6，烁一说：“这个是6。”

“那你怎么区分它们俩呢？”

“阿姨，我刚才对比了它们俩一下，我觉得这个9更好记，它下面这一竖像勺子的把儿。”

说着他把勺子拿过去，攥着勺子把儿，让勺头冲上，“这样我看见9的时候就能想到我拿着勺子的样子，所以这个是9，而把9倒过来呢，它就是6……”

“我们烁一太棒了！”陈秀芳鼓起掌来，“你可一点都不笨，而且非常的聪明，会自己理解问题。”

说这句话时，陈秀芳是发自内心的，心里有些埋怨，冉冉怎么能对自己儿子说这么“恶毒”的话呢，这么早就给儿子定了性，那他就认为自己是个笨孩子了，以后不仅学习，干别的也没有信心了。好多家长都是这样，实际上是他自己教学方法不当，教腻了、教烦了就怪孩子笨，唉，这些家长呀！

陈秀芳又指着图说：“我们来数一数9好吗？”

被肯定过的烁一情绪明显高

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