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第25章 十个戏法
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第25章 十个戏法 (第1/3页)

图书馆里的学习氛围一如既往。

艾伦径直穿过阅览区,来到了标注着巫术区的一块独立区域。

这里由一名高年级学徒专门管理,他坐在管理台后,头也不抬地处理着自己的事务。

“我想要学习几个巫术戏法。”

那名学徒抬眼看了看他,指着一个书架说道:“目录在那边,选好编号告诉我。标准戏法模型,借阅价格每三天十块低级魔石,也可以拓印,价格翻倍。”

借阅意味着只能在指定区域内通过水晶学习,离开后记忆会逐渐模糊。

拓印则是将法术模型完整地刻录到空白记忆水晶中,可以随时回顾。

对于有DSeek进行记录的艾伦而言,借阅与拓印没有区别。

通用巫术—戏法区。

艾伦站在书架旁浏览着目录。

艾伦在来之前就通过论坛看到了几个帖子,老生们强烈推荐三个必学戏法,分别是:

【轻声术】:极大削弱自身脚步声等轻微声响。

【巫师印记】:在物体表面留下一个持续数年的、代表个人的魔力符号。

【安抚动物】:散发温和的精神波动,使普通小型动物平静。

他打算都学习一下,再挑几个有用的。

浏览完目录,艾伦锁定了目标。

【感官强化】:暂时小幅提升一种感官的敏锐度,可以切换视觉或听觉。

【清醒术式】:小幅度放松大脑,舒缓情绪。

感官强化可以提高他的观察能力,清醒术式应该会对他的学习有所帮助。

除了这两个,艾伦再没有发现什么值得学习的戏法,毕竟只是学徒用来练手的最低级法术,不能奢求更多了。

“编号0-11,0-21,0-35,0-53,0-56,借阅。”艾伦在管理台前报出戏法编号。

“一共五十块魔石。”学徒算出价格,艾伦干脆地支付了魔石。

五十块魔石,这笔钱足够薇拉和科林两个月的基础修炼开销。

在他这里,只换来了五个连低级巫术都算不上的戏法临时使用权。

知识的壁垒,在巫师世界以最直白的价格体现出来。

稍等了片刻,他被引到一间独立的静室。

一颗幽蓝色的水晶被送到他面前,里面记录着他借阅的几个法术模型,可以用精神力探入直观感受,比直接生啃课本更友好。

艾伦触碰水晶球的瞬间,便给DSeek下达扫描指令。

【发现法术模型:轻声术。开始数据化解析……符文结构:‘减震’、‘扭曲’、‘覆盖’,分析完成,最优构筑路径生成完毕。】

不到三秒,一个法术模型就被彻底拆解、吸收。

接下来他依次记录了剩下的四个法术模型。

整个过程耗时不到5分钟。

管理台的学徒看到他这么快就出来,眼神里带着一丝诧异,只当是又一个不知天高地厚的新生被复杂的模型劝退了。

艾伦离开图书馆,一夜恢复,将精神力调整至巅峰。

第二天清晨,此刻的公共练习室空无一人。

自由学制对天才总是格外友好,当其他学徒还在为基础课苦苦挣扎时,艾伦已经拥有了自主

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