243.学校里的日常2.0（月票加更2900/2723） (第3/3页)

恰好下一节课就是英语课。

楚幸抱着他们班的英语试卷进来了，满面春风。

「这一次咱们班英语考到了全年级第七名，太优秀了！」

全班瞬间欢呼了起来。

要知道，高一上学期的时候，他们班的英语成绩常年在年级倒数三名徘徊，是整个年级公认的英语弱班。

「楚老师牛逼！」有人大喊。

楚幸笑着摆摆手，然後，对坐在第一排的两个学生说：「，我办公室桌子上有一个袋子，你们帮我拿过来一下。」

学生立即去了。

过了一会儿，他们拎回来了一个沉甸甸的白色塑胶袋。

袋子里是一块块单独包装的巧克力。

「这是我很喜欢吃的一款巧克力，大家这一次进步这麽大，奖励大家一下，希望我们再接再厉，越来越好！」

全班发出更激烈的欢呼声了。

也不是大家多麽喜欢吃巧克力。但是这种时候，作为一个老师，愿意自掏腰包给大家买点东西当奖励，谁不开心呢？

楚幸是真的很兴奋，很激动。

中午，英语组全体老师开会的时候，楚幸还沉浸这份喜悦之中。

把一个基础很不好的班，用大半年的时间，从年级倒数提升到年级前40%的成绩，这份成绩，太让楚幸雀跃了。她一直因为自己刚毕业、没有经验而自卑，每次高一英语组开会的时候，她都紧张、不安，因为她带的班，成绩很差。她甚至都有点不敢擡头的羞耻感。

这一次，她总算有点底气了。

英语组一共八个老师，除了楚幸是年轻新老师，剩下的大多是资深教师。

教研组长把期中考试英语单科排名表放在桌上，先表扬了成绩靠前的班级，最後才提到382班。

「382班这次进步很大，第七名，值得肯定，楚老师用心了，我记得之前382班入学摸底考试的时候，是年级倒数吧？能够在这麽短的时间里把382班的英语成绩提高到这个名次，你肯定付出了很多。」教研组长夸奖道。

楚幸受宠若惊地摆手，说都是学生努力。

话音刚落，旁边一个资深女老师就轻轻笑了一声，声音不高不低，刚好让所有人都听见：「382班的成绩进步是进步了，就是教法有点————不是我说，其实我早就听说过楚老师英语课的情况，不仅上英语课全程用中文讲，语法不讲结构，用中文记英文，典型的Chinglish，还让学生一天只用背三个单词，搞得我班上的学生都说我每天让他们背二十个单词是虐待他们。」

这番话来得过於直接，猝不及防，都让楚幸愣住了。

她握着笔的手指猛地收紧，指尖泛白。

「陈、陈老师，我一」

另一个人直接在这个时候打断了她，语气带着明显的不以为然，说：「其实年轻老师搞创新是可以，但当初我们英语组定下的规矩，英语就得全英文环境教学，就得讲正统语法结构，要是可以为了分数瞎搞，不按年级组统一安排的来，我们也按照自己的来就是了，当初不就是教委说不能唯分数，要搞素质教育，要让学生能真正说英文、看英文，不是纯粹的拿分机器，年级组才统一了这些思路吗？」

楚幸被这些声音戳得措手不，它们一句一句像针一样紮在楚幸心上。

这是她丝毫没有预料到的反应。她明明带着全班从倒数冲到前列，明明学生真的在进步，明明成绩摆在眼前，可在这些资深老师眼里，她的努力、她的成绩，全都一文不值，只是「旁门左道」，是「不按英语组的安排来」。

她坐在会议室的角落，手指紧紧攥着衣角，嘴唇抿得发白，想要再度张口，却一句话都说不出来。

教研组长摆摆手。

「楚幸是一个年轻老师，她很多东西不懂，慢慢沟通就是。年轻老师愿意积极想办法带着班上同学提高分数，而且，成效如此之大，无论如何都值得鼓励、表扬。」

楚幸深吸一口气。

她朝教研组长投去感激的一眼。

其他人也不再说什麽了。

会议结束以後，坐在楚幸身旁的老师轻轻拍了一下她的肩膀，对她温柔地笑了笑。

「有些人自己带的班成绩下降了，也不是故意针对你，就是拿你开炮，别往心里去，你教得很好，成绩才是硬道理，别动摇。」

楚幸露出惊讶之色。

她没想到会有人对她说出这样一番话来。

「谢、谢谢黄老师。」

英语组开会中发生的事情，很快就传到了382班。

消息是尹星月带回来的。

她气得不行，回来之後，把事情一说，立即在382班引起了公愤。

他们班英语成绩好不容易提高，搞什麽？指责楚老师的教法有问题？

不搞全英文教学？

有人甚至气得想要去那两个出声批评楚幸的老师办公室讨公道。

立即有人拦下来了。

是李妙妙。

「你讨什麽公道？你除了去骂他们一通，你能讨什麽公道？」李妙妙说，「你别反而给楚老师带去麻烦！」

张骆非常认同李妙妙的说法。

确实如此。

作为学生，在这件事上能为楚老师讨什麽公道呢？

张骆忽然想到了什麽，笑了笑。

他对周恒宇说：「我们去拍一个《一个高中英语老师的一天》怎麽样？」

周恒宇一愣，「拍楚老师啊？」

「嗯。」张骆点头。

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