第630章 全都要背 (第2/3页)

事都会塌。”

李世民嗯了一声。

“这话稳。”

天幕上，梁惠王又问。

“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

Q版孟子缓缓抬手。

“王好战，请以战喻。”

梁惠王一听战，坐直了。

孟子继续。

“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。”

画面里，两个Q版士兵撒腿狂奔。

一个跑五十步，一个跑一百步。

跑五十步的回头嘲笑。

“你怎么跑那么远？”

孟子看向梁惠王。

“五十步笑百步，则何如？”

梁惠王迟疑。

“不可。直不百步耳，是亦走也。”

孟子点头。

“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

弹幕刷屏。

【五十步笑百步出处来了。】

【梁惠王：我就问人口，你给我上了一堂反战课。】

【孟子聊天技巧：你问一，我答二，但最后还能绕回一。】

刘邦看的直挠头。

“这就是后世学生要翻译的？”

萧何点头。

“还要解释寓意。”

刘邦想了想。

“五十步笑百步，挺好懂。”

韩信瞥他。

“陛下彭城之后跑了多少步？”

殿里一下安静。

吕雉端起茶，没帮腔。

刘邦忍了又忍。脸黑成锅底，牙咬的咯咯响。“韩信，你今日是非的跟乃公过不去？”

韩信淡定。

“臣只是帮陛下理解课文。”

张良低头喝茶，肩膀轻轻抖了两下。

天幕里的孟子还没停。

【孟子课本篇目加入：得道多助，失道寡助。】

【生于忧患，死于安乐。】

【鱼我所欲也。】

后世学生一片哀嚎。

“翻译！”

“注释！”

“背诵！”

“还要写议论文！”

一个学生举着卷子崩溃，“为什么鱼和熊掌不能都要？我只是想放假！”

Q版孟子严肃摇头。

“舍生而取义。”

学生趴桌。

“我舍周末取作业行不行？”

弹幕笑疯。

【孟子：义重于生。学生：分重于命。】

【鱼我所欲也，答案我所欲也。】

【二者不可得兼，选择题蒙对也。】

天幕画面忽然变成一个大圆桌。

孔子、孟子坐在一侧。

旁边又冒出几个Q版人物。

一个衣衫简朴，手里拿着木尺。

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