第三十二章 知识与姿势 (第1/3页)
在地下深处,琳和塔克依旧在这个充满咸味的白色世界继续着旅途。
而今天,琳正在和塔克做一些稍微特别的事情。
“画。”
琳正教给塔克一些新的知识,翼龙正在用尖长的嘴在地面上划着一些痕迹,琳画出各种各样的生物,有着各种恐龙,骸龙,古鱿等等的生物,同时琳还一边发出声音,告诉塔克相应的词汇。
塔克开始并不太明白,但在琳说多了之后,它也开始有些理解了,它能够分辨琳画在地面上的图案,并记住这些词。
说起来,琳当初也是这样和脑袋虫沟通的,但琳想的并不是要塔克记住什么词,而是想让它也画,在地面上,岩石上刻上这些痕迹,可以用于交流,保留历史,能更有效地把各种各样的事情交给后代,这是一种很有效的方式。
骸龙的声带位于喉部,配合舌头并不算很发达,它们不能发出很多种词汇的声音,而且也不能在水里发声,但它们的前肢很灵活,画东西的话肯定容易。
琳画好了之后,用嘴指了指塔克腰部的石块道:“画,塔克。”
塔克看了看自己的石块,又看了看琳,它的思绪中出现了疑惑的情绪,琳见状再用嘴指了指地面上的画道:“你,石头,划画。”
“石头……划画……”
塔克的嘴学着琳,有些艰难的说出了这两个词,接着它看向腰部,但好像还是不太懂的样子。
看来需要琳示范一次,不过翼龙的嘴是不太适合拿咬石头画画的,但为了应付这种不方便,翼龙的舌头早就被琳改造过。
翼龙张开嘴,从中伸出了两根触手一样的结构,这种触手不但保留了味觉功能,还很灵活,琳用触手卷住塔克腰间的石头,然后在地上画了个和之前一样的图案。
这时塔克瞬间就明白了,它也拿起石头,在地上刻画了起来。
居然了解的那么快呢……
这些由爬行类进化来的生物让琳感到惊奇,一般来说生物都是把能力遗传给自己的后代,所以每一个生物的能力都和它的产生者有直接关系,一般节肢类都是如此,即使进化到脑袋虫的水平,它们也喜欢使用更高级的遗传记忆的方式。
至于印加虫群的雕像,它们应该只是自己喜欢记录,而不是用来教育什么的。
而骸龙则必须依靠长辈来学习能力,这样的不便之处就是很耗时间,幼仔必须持续跟着长辈很长时间来观察,自己学习。
但它却能学习族群之中任何个体的技能,即使两者没有遗传关系。
小骸龙的脑袋甚至比成熟的还要丰富,琳认为它们就是以此来迅速学习技能的,而虽然塔克已经成熟,但它依旧有着学习能力。
这个可是相当有趣,甚至是不同物种也可以教导它们!这样一来,琳也能够教它们很多事情了。
说起来,当初琳也是没有自己的‘语言’的,现在琳的语言可以说完全用的是脑袋虫的。
不过当初好像并不是脑袋虫‘教’琳的,而是琳自己试出
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